狗勾突然變得情緒緊繃、焦慮?奴才都適用的 3 大改善方式報你知

江翠國小校犬「妞妞」最近不太對勁。原本愛撒嬌、愛跟老師們打招呼的牠,開始變得情緒緊繃,遇到陌生人或換班時容易焦慮,甚至出現啃咬尾巴的自殘行為。這些變化讓每天和牠相處的警衛大哥與師生們都看在眼裡、放在心上。

為了理解妞妞到底怎麼了,校方向新北市動保處申請專家協助。訓犬師黃媛欣到校近距離觀察後,發現牠的情緒波動其實有兩個主要來源:身體與環境。

首先,妞妞的體重已經壓得關節隱隱作痛,而「疼痛」成了引爆焦慮的火種,讓牠透過啃咬尾巴來轉移不適。其次,長期鍊養讓牠在緊張時無法離開刺激源,只能把壓力往自己身上倒。再加上餵食空間位在人流繁忙的警衛室,護食本能常被觸發;許多同學又不熟悉犬隻的肢體語言,常把牠的「僵住」誤以為「乖巧」,不小心逼近就容易造成壓力。

對此,黃媛欣訓犬師提出了三項所有飼主都適用的改善方式:

狗狗情緒緊繃,奴才適用的3個改善方法
  1. 守護健康,從「體重管理」開始
    胖並不是可愛的保證,反而會壓垮關節、提高敏感度。建議採用定時定量餵食,補充關節營養,天冷時做好保暖。當身體不再疼痛,情緒自然回到平穩。
  2. 打造安心角落,讓休息不被打擾
    餵食與休息的場所要遠離人潮,讓毛寶貝可以安心吃飯、深度睡眠。一天 3 到 4 小時的安穩睡眠,是牠們重新調整心情的重要時刻。
  3. 減少碰觸,多用溫柔陪伴
    對緊張或疼痛的狗狗來說,摸頭並不是愛的語言。遇到身體僵硬、尾巴下垂、耳朵後貼等訊號,就別再逼近。散步、用輕柔的語氣陪伴,反而能讓牠更安心。

新北市動保處表示,校園犬不只是吉祥物,更是生命教育的夥伴。透過專業輔導,他們協助改善妞妞的生活環境,也提升師生對犬隻行為的理解。同時,動保處也持續提供校園犬及各機關工作犬貓的醫療與健康服務,希望讓這些默默守護大家的毛孩子,能在最舒心的狀態下陪著大家一起長大。

圖 / 楊紹楚

文章原文:江翠國小校犬「妞妞」焦慮咬傷自己 自殘原因跟「太胖」有關

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